Masquer les filtres
suggestions:
fermer suggestions:
Connexion pour ajouter à mon fichier
Connexion pour ajouter àmon fichier

La collection de Réforme radicale

fermer

Cacher ce message


Les fondements du système d’éducation publique canadien d’aujourd’hui datent du 19ème siècle, alors que le Canada était encore une colonie britannique. L'objectif des personnes chargées de réformer le système d'éducation était donc de mieux répondre à la fois aux besoins des intérêts coloniaux britanniques et à ceux d'une colonie dont les villes étaient en pleine croissance. Lorsque vous examinerez les artéfacts de cette collection, demandez-vous donc toujours : « à quels besoins répondait-on par la transformation de l'éducation publique ? ». 

Il importe aussi de se poser quelques questions clés quand on se penche sur les problèmes sociaux auxquels le système d'éducation publique tentait de répondre, qu'ils s'agisse du manque de soins aux enfants défavorisés, des châtiments corporels, de l'education spéciale pour les enfants ayant des besoins d'apprentissage spécifiques, ou de la façon d'agir envers ceux qui ne faisaient pas partie de la majorité anglo-saxonne protestante blanche. 
Ces questions clés sont :
 - Dans quelle mesure ce problème est-il toujours d'actualité ? Et comment a-t- il évolué jusqu’à aujourd’hui ?
 - Selon quel point de vue les changements dans le type d'éducation publique ont-ils été avantageux pour la plus grande partie de la société ?
 - Dans quelle mesure ces changements pouvaient-ils être preçus comme une « réforme radicale » et étaient-ils des réactions à un climat social et politique en mutation ?

Après vous être inscrit, créez votre propre dossier de manière à pouvoir sélectionner des documents de la Collection. Cliquez sur le signe + dans le coin supérieur droit des images ; ceci ajoutera automatiquement votre document dans le dossier indiqué sur la barre de navigation.

loader

Avancer au pied de page

Formulaire de demande et conditions d'admission pour être accepté dans les écoles du Haut-Canada

Partie X, Formulaire demande et conditions d'admission être accepté dans les écoles du Haut-Canada

1861
ajouter à mon fichier
Formulaire de demande et conditions d'admission pour être accepté dans les écoles du Haut-Canada

Formulaire de demande et conditions d'admission pour être accepté dans les écoles du Haut-Canada

1861
ajouter à mon fichier
Programme de l'examen d'admission

Programme de l'examen d'admission

1861
ajouter à mon fichier
Qualification additionnelle pour la spécialisation et la liste des livres

Qualification additionnelle pour la spécialisation et la liste des livres utilisés à l'École normale

1861
ajouter à mon fichier
Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

Partie IX - Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

1861
ajouter à mon fichier
Programme de l'examen d'admission suite

Programme de l'examen d'admission suite

1861
ajouter à mon fichier
Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

Partie IX - Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

1861
ajouter à mon fichier
Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

Partie IX - Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

1861
ajouter à mon fichier
Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

Partie IX - Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

1861
ajouter à mon fichier
Le Musée de l'éducation du Haut-Canada

Règles, caractère des objets et éléments principaux du Musée de l'éducation du Haut-Canada

1861
ajouter à mon fichier
Vaccinations obligatoires

Deuxième rapport annuel du surintendant local des écoles publiques de la ville de Toronto

1861
ajouter à mon fichier
Les lois consolidées concernant les écoles «Common» dans le Haut-Canada

Couverture de Lois consolidées relatives aux écoles «Common» du Haut-Canada

1861
ajouter à mon fichier
Calendrier scolaire

Calendrier scolaire pour le Haut-Canada, basé sur les lois scolaires et la réglementation

1861
ajouter à mon fichier
Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

Partie IX - Fonctions du surintendant en chef de l'éducation

1861
ajouter à mon fichier
Le Musée de l'éducation du Haut-Canada

Règles, caractère des objets et éléments principaux du Musée de l'éducation du Haut-Canada

1861
ajouter à mon fichier
La maison d'accueil pour garçons

La maison d'accueil pour garçons

1861
ajouter à mon fichier
|< <  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ...  > >|