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La collection de Réforme radicale

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Les fondements du système d’éducation publique canadien d’aujourd’hui datent du 19ème siècle, alors que le Canada était encore une colonie britannique. L'objectif des personnes chargées de réformer le système d'éducation était donc de mieux répondre à la fois aux besoins des intérêts coloniaux britanniques et à ceux d'une colonie dont les villes étaient en pleine croissance. Lorsque vous examinerez les artéfacts de cette collection, demandez-vous donc toujours : « à quels besoins répondait-on par la transformation de l'éducation publique ? ». 

Il importe aussi de se poser quelques questions clés quand on se penche sur les problèmes sociaux auxquels le système d'éducation publique tentait de répondre, qu'ils s'agisse du manque de soins aux enfants défavorisés, des châtiments corporels, de l'education spéciale pour les enfants ayant des besoins d'apprentissage spécifiques, ou de la façon d'agir envers ceux qui ne faisaient pas partie de la majorité anglo-saxonne protestante blanche. 
Ces questions clés sont :
 - Dans quelle mesure ce problème est-il toujours d'actualité ? Et comment a-t- il évolué jusqu’à aujourd’hui ?
 - Selon quel point de vue les changements dans le type d'éducation publique ont-ils été avantageux pour la plus grande partie de la société ?
 - Dans quelle mesure ces changements pouvaient-ils être preçus comme une « réforme radicale » et étaient-ils des réactions à un climat social et politique en mutation ?

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Médailles de la reine Victoria

Médailles du jubilé de la reine Victoria

1887
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L'école Clinton Street

L'extérieur de l'école publique Clinton

vers 1900
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Ensemble de bureau en argent plaqué

Ensemble de bureau d'enseignant endommagé dans l’incendie de l’école Wellesley Street en 1891.

vers 1887
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Culture physique, - position de l'élève, au garde -à -vous

Culture physique, - position de l'élève, au garde -à -vous

1887
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C.A.B. Brown

C.A.B. Brown

vers 1887
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Perspective et dessin géométrique

Page titre, «Perspective and Geometrical Drawing»

1887
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L'école Lansdowne Ave

Classe d'étudiants à l'extérieur de l'école publique Lansdowne

1888
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L'école d'arts et métiers Victoria

L'école d'arts et métiers Victoria pour garçons, sur la rue Judson, coin NO de Ourland Ave.

1955
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L'école John Fisher

L'école John Fisher

vers 1915
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Tracé d'un plan

Tracé du plan du sous-sol de l'école Sackville

27 sept. 1887
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Certificat d'honneur de première classe

Certificat d'honneur de première classe

Décembre 1887
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Pupitre Davenport avec chaise

Pupitre Davenport avec chaise

vers 1888
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L'école publique Deer Park

L'école publique Deer Park

vers 1890
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L'école Clinton Street

L'école Clinton Street

vers 1920
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L'école Queen Victoria

L'école Queen Victoria

vers 1888
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L'école Market Lane

L'école Market Lane, sur la rue Colborne, côté N, entre les rues Church & Market.

1888
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