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La collection de Réforme radicale

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Les fondements du système d’éducation publique canadien d’aujourd’hui datent du 19ème siècle, alors que le Canada était encore une colonie britannique. L'objectif des personnes chargées de réformer le système d'éducation était donc de mieux répondre à la fois aux besoins des intérêts coloniaux britanniques et à ceux d'une colonie dont les villes étaient en pleine croissance. Lorsque vous examinerez les artéfacts de cette collection, demandez-vous donc toujours : « à quels besoins répondait-on par la transformation de l'éducation publique ? ». 

Il importe aussi de se poser quelques questions clés quand on se penche sur les problèmes sociaux auxquels le système d'éducation publique tentait de répondre, qu'ils s'agisse du manque de soins aux enfants défavorisés, des châtiments corporels, de l'education spéciale pour les enfants ayant des besoins d'apprentissage spécifiques, ou de la façon d'agir envers ceux qui ne faisaient pas partie de la majorité anglo-saxonne protestante blanche. 
Ces questions clés sont :
 - Dans quelle mesure ce problème est-il toujours d'actualité ? Et comment a-t- il évolué jusqu’à aujourd’hui ?
 - Selon quel point de vue les changements dans le type d'éducation publique ont-ils été avantageux pour la plus grande partie de la société ?
 - Dans quelle mesure ces changements pouvaient-ils être preçus comme une « réforme radicale » et étaient-ils des réactions à un climat social et politique en mutation ?

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Le registre des procès-verbaux de la SAO

Première page du livre du procès-verbal de la SAO, avec inscription regardant la réunion inaugurale

le 25 juin 1872
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«The Flower Queen» (La reine de la fleur)

«The Flower Queen» ou «Coronation of the Rose», une cantate pour les jeunes

1873
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Bulletin de l'officier d'absentéisme

Rapport abrégé de W.C. Wilkinson, 1er officier d'absentéisme, Conseil scolaire de Toronto

1873
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Description du Dr Phillips

Description du Dr Phillips par Henry Scadding, du livre «Toronto of Old», 1873

enregistré en 2012
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James L. Hughes

James L. Hughes, surintendant des écoles publiques de Toronto

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James L. Hughes

Photo portrait de James L. Hughes

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Diapositive de verre

Diapositive en verre avec motif géométrique pour lanterne magique

mi-fin des années 1800
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Lucius O'Brien

Lucius O'Brien

1875
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Annonce pour le stylo électrique Edison

Annonce pour le stylo électrique Edison

vers 1875
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 L'école Wellesley

L'école Wellesley 1876

1876
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L'exposition de Philadelphie

Pièce du Département de l'éducation de l'Ontario, Exposition universelle de Philadelphie

1876
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L'école Dufferin

L'école Lord Dufferin

vers 1922
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Classe de filles

Classe de filles de VIII ième année à l'école publique Parkdale

vers 1902
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L'école publique Parkdale

L'école publique Parkdale

vers 1915
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Erreurs dans l'enseignement, les manuels pour les enseignants

Erreurs dans l'enseignement, les manuels pour les enseignants

1879
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Formulaire de prières dans les écoles

Prières, du registre de présence quotidienne de l'école No. 18 du canton de West York

vers 1879
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